Kwalitatief onderzoek ten behoeve van de macrodoelmatigheidstoets voor een beoogde domeinoverstijgende master. Het kwalitatief onderzoek is gekoppeld aan het kwantitatief onderzoek zoals uitgevoerd door Tien organisatieadvies. Werkvelden: Welzijn, jeugdzorg, onderwijs en overheid. Periode maart- juli 2018

Voor de Educatieve Academie van hogeschool Viaa voer ik een kleinschalig kwalitatief onderzoek uit binnen het werkveld onderwijs i.h.k.v. de gewenste onderwijsontwikkeling. Periode november- december 2016. Vervolgopdracht: Advisering naar aanleiding van voorgaande werkveldonderzoeken i.h.k.v. een nieuw te ontwikkelen master. Maart 2017.

Binnen het werkveld van Social Work neem ik sinds begin april 2016 interviews af, waarbij de verkenning van mogelijkheden en kansen van de opleiding Associate degree Pedagogisch Professional Kind en Educatie en tevens de (gewenste) inrichting van het nieuwe curriculum binnen de opleidingen van Social Work centraal staan. Advisering naar aanleiding van de uitkomsten. Periode: […]

Vanaf maart 2016 voer ik namens hogeschool Viaa externe gesprekken met bestuurders van het samenwerkingsverband SCOPE. Deze inhoudelijke gesprekken gaan over onderwijsontwikkeling, onder andere wat betreft de doorgaande leerlijn 0-12 jaar, aansluitend bij de ontwikkeling van de AD Pedagogisch Professional. Periode maart 2016- september 2016