Projecten
School en Omgeving
Wij zijn actief betrokken bij de coalities van School en Omgeving in Zwolle, Coevorden, Zeist, Ede, Hoorn, Hattem, Emmen en Harderwijk.
Wij zijn verantwoordelijk voor het projectleiderschap, bieden ondersteuning bij het penvoerderschap, monitoren de verantwoording van de subsidie en bouwen als verbinder het (bestaande) netwerk uit waarbij we de onderlinge (wijkgerichte) samenwerkingen proberen te bevorderen.
Brugfunctionaris
Na toekenning van de beschikkingen hebben we de wensen en de samenwerkingsmogelijkheden in kaart gebracht. Waar mogelijk ondersteunen we onderlinge (wijk)gerichte samenwerking.
Verbinding po-vo
In Coevorden, Zwolle, Harderwijk, Zeist en Hoorn ondersteunen wij de verbinding tussen het primair en het voortgezet onderwijs.
In de eerste fase verkennen wij met de coalities welke bestaande samenwerkingen er onderling liggen en welke wensen en kansen worden gezien. Wij ondersteunen de coalities bij het schrijven van een verbindingsplan.
Campus Kind en Educatie
Vanuit een onafhankelijke rol werken hogeschool Windesheim, Landstede MBO, Hogeschool Viaa, Mbo Menso Alting Zwolle, Hogeschool KPZ, ArtEZ en Deltion College samen met werkveldpartners in kinderopvang, basisonderwijs, welzijn en jeugdhulp.
De partners willen een leidende rol vervullen en bijdragen aan de regio door gezamenlijke interprofessionele en arbeidsmarktprojecten. Dit bevordert duurzame verbindingen tussen werkvelden en opleidingsinstellingen, inclusief samenwerking tussen mbo- en hbo-opleidingen.
Interprofessioneel samenwerken
We zijn betrokken bij diverse projecten op het gebied van interprofessioneel samenwerken.
Bijvoorbeeld het verkennen van gewenste interprofessionele samenwerking in Deventer en het opzetten van een governancestructuur namens Stichting Varietas, Raster Groep Aventus en Hogeschool Saxion. Ook hebben we bijgedragen aan het vormgeven van interprofessionele opleidingen via kwalitatief onderzoek rondom macrodoelmatigheidstoetsen voor master- en Ad-opleidingen.
Human Capital Agenda (HCA), Sectortafel Kind en Educatie
Sinds medio 2024 hebben wij een rol in het verbinden van de Sectortafel Kind en Educatie met de bestuurlijke tafel van de Campus Kind en Educatie. Daarbij gaat de tafel op in de Campus en in netwerken binnen de regiogemeenten van Zwolle.
Tijdens het programma 2022-2024 boden wij externe ondersteuning aan de projectleider (bij activiteiten gerelateerd aan de HCA). De activiteiten waren onder andere gericht op de financiële onderbouwing van, inhoudelijke spiegeling op en advisering over het traject. De activiteiten vonden plaats in afstemming met de projectleider, gemeente Zwolle en in onderling overleg met de stuurgroep, die bestond uit bestuurders van Stichting Openbaar Onderwijs Zwolle en Regio (OOZ) (po/vo), Landstede Groep (vo/mbo) en Hogeschool KPZ (hbo).
Saxion en Aventus
Onze rol is gericht op het versterken van de verbinding tussen Saxion en Aventus en hun werkvelden.
Activiteiten worden afgestemd op de strategische doelen van beide instellingen, met een focus op co-creatie en samenwerking. Dit gebeurt door strategisch overleg met de directeuren van Hogeschool Saxion en Aventus, waarbij het maatschappelijk belang en de overgang mbo-hbo centraal staan.
De inzet richt zich zowel op algemene als specifieke samenwerking tussen de School of Commerce and Entrepreneurship (Saxion) en Economie & Handel (Aventus).
Onderzoek onderwijsregio’s
Voor de Mare, Stichting openbaar basisonderwijs Salland, hebben wij onderzoek gedaan naar de best passende onderwijsregio voor hen.
Hiervoor zijn wij in gesprek gegaan met betrokken partijen en hebben wij kwantitatieve gegevens geanalyseerd om vanuit diverse perspectieve tot een goed onderbouwd advies te komen.
Subsidies aanvragen
Wij ondersteunen bij subsidieaanvragen, zowel in het primair en voortgezet onderwijs, als in mbo en hbo.
Daarbij nemen we de gehele aanvraagprocedure over. We blijven betrokken bij de uitvoering, zowel inhoudelijk als financieel, tot aan de verantwoording. We maken gebruik van beschikbare expertise binnen organisaties en streven naar aanvullende waarde. Voorbeelden van aanvragen zijn Regionaal Investeringsfonds mbo (RIF), Regionale aanpak personeelstekort onderwijs (RAP) en andere arbeidsmarktgerelateerde en onderwijsgerelateerde subsidies.
Onderzoek dagarrangementen
In Amersfoort hebben wij voor twee basisscholen onderzoek gedaan naar het mogelijk invoeren van verlengde schooldagen.
Onderdeel van het onderzoek was het zo snel mogelijk betrekken van de stakeholders om de kansen en bedreigingen die ervaren worden in kaart te brengen. Daarnaast hebben wij ook een inhoudelijke literatuurstudie gedaan.